В ГД дали прогноз по срокам прояснения ситуации на Украине
15:21
Для обвиняемого в 10 убийствах Гаськова запросили пожизненный срок
14:53
Мы растем вместе с ними: общественники помогают детям-инвалидам жить полноценно
14:00
Военкор раскрыл значение нового антироссийского выпада Мерца
14:00
Звезда "Назад в будущее" в инвалидном кресле растрогал коллег на "Эмми"
13:44
Профсоюзы Румынии предрекли коллапс при закрытии НПЗ "Лукойла"
13:06
Очередь к мощам святых в Москве растянулась на 4,5 часа
12:54
В Москве новый газопровод проложили на глубине около 10 метров
12:52
Страна ЕС озвучила траты на содержание замороженного имущества РФ
12:39
Звезда "Гарри Поттера" вспомнил, как Алан Рикман водил детей на съемки
12:00
Запад обвинил РФ в запуске сигнальных ракет по датскому вертолету
11:42
Названы две связанные с населением проблемы в экономике РФ
11:31
Британская деревня захотела выйти из страны из-за мигрантов
11:01
Раскрыты подробности провала антидроновых учений ВСУ
10:42
Польша потеряла $394 млн при попытке обойти санкции США
10:26

В НИУ ВШЭ назвали основной способ списывания студентов

24 января, 20:00
Общество

StolicaMedia, 24 января. Большинство российских студентов прибегает к помощи искусственного интеллекта во время подготовки к экзаменам и выполнении учебных работ. К такому выводу пришли эксперты НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург по итогам опроса более 500 учащихся из разных регионов страны. Об этом говорится в пресс-релизе вуза, который имеется в распоряжении ИА StolicaMedia.

Исследование, опубликованное в "Журнале институциональных исследований" (18+), охватило студентов вузов Санкт-Петербурга, Казани, Уфы, Тюмени, Йошкар-Олы и других городов. Анализ данных проводили доцент департамента экономики Иван Розмаинский, а также выпускницы университета Виктория Кырма и Елизавета Орлова.

"Причины и последствия списываний и использования нейросетей мне интересно изучать и как исследователю, и как практикующему преподавателю. Мы хотели представить комплексный взгляд на многофакторную проблему, чтобы найти способы искоренения этой практики", — сказал доцент департамента экономики НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Иван Розмаинский.

Согласно результатам опроса, лишь 3,4% студентов регулярно используют традиционные способы списывания. При этом искусственный интеллект стал главным помощником в учебе. Только 11% респондентов заявили, что никогда не пользовались нейросетями. Почти 89% учащихся применяют ИИ при подготовке письменных работ или ответов на экзаменах.

Эксперты также выявили связь между использованием нейросетей и уровнем успеваемости. Чаще всего к ИИ обращаются студенты с оценками "удовлетворительно" и "хорошо" — таких оказалось 88–89%. Среди учащихся с низкой успеваемостью этот показатель составил около 40%. Самыми активными пользователями технологий стали третьекурсники, тогда как к выпускным курсам доля снижается.

В числе факторов, влияющих на академическую нечестность, исследователи называют отсутствие осуждения списывания в студенческой среде и условия обучения. В качестве возможных мер снижения масштабов проблемы предлагаются гибкие дедлайны, индивидуальный подход к работающим студентам, а также развитие инструментов проверки и обучения академической этике.

Ранее ИА StolicaMedia писало, что противостояние США и Китая в области искусственного интеллекта вышло на новый уровень. Аналитики Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ отмечают, что технологический протекционизм становится устойчивым элементом мировой экономики. По мнению экспертов, он напрямую влияет на расстановку сил в сфере ИИ. 

233994
121
185