С 1 июня ГАИ начнет чаще останавливать пожилых водителей: причина
19:57
Пассажир обмочился, не попал на рейс и парализовал аэропорт в Манчестере
19:41
В Индии владелец ресторана умер после ужина в собственном заведении
19:34
Россия уведомила Казахстан о невозможности транзита нефти по "Дружбе"
19:28
В полицию США принесли жуткую куклу-клоуна и бросили — фото
19:22
Обнародованы кадры последствий украинской атаки на танкеры близ Турции
18:37
ЕК наказала Temu на €200 млн за продажу ядовитых игрушек
18:16
Дагестанка получила штраф за видео с иностранным логотипом
17:49
Блогерша Иришка Чики-Пики откажется от алкоголя ради красоты
17:29
Шойгу рассказал, когда может произойти удар по Киеву
16:58
В США задумались о выпуске купюры с лицом Трампа
16:47
Мистический знак в Хакасии, вытоптанный овцами-вандалами, попал на видео
16:13
Пенсии зачислят раньше из-за длинных выходных в июне 2026: новый график выплат
16:01
Депутат Колесник назвал виновника прилетов БПЛА в Прибалтику
15:58
Автомеханик из РФ выиграл миллион с первого попавшегося лотерейного билета
15:43

В НИУ ВШЭ назвали основной способ списывания студентов

24 января, 20:00
Общество

StolicaMedia, 24 января. Большинство российских студентов прибегает к помощи искусственного интеллекта во время подготовки к экзаменам и выполнении учебных работ. К такому выводу пришли эксперты НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург по итогам опроса более 500 учащихся из разных регионов страны. Об этом говорится в пресс-релизе вуза, который имеется в распоряжении ИА StolicaMedia.

Исследование, опубликованное в "Журнале институциональных исследований" (18+), охватило студентов вузов Санкт-Петербурга, Казани, Уфы, Тюмени, Йошкар-Олы и других городов. Анализ данных проводили доцент департамента экономики Иван Розмаинский, а также выпускницы университета Виктория Кырма и Елизавета Орлова.

"Причины и последствия списываний и использования нейросетей мне интересно изучать и как исследователю, и как практикующему преподавателю. Мы хотели представить комплексный взгляд на многофакторную проблему, чтобы найти способы искоренения этой практики", — сказал доцент департамента экономики НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Иван Розмаинский.

Согласно результатам опроса, лишь 3,4% студентов регулярно используют традиционные способы списывания. При этом искусственный интеллект стал главным помощником в учебе. Только 11% респондентов заявили, что никогда не пользовались нейросетями. Почти 89% учащихся применяют ИИ при подготовке письменных работ или ответов на экзаменах.

Эксперты также выявили связь между использованием нейросетей и уровнем успеваемости. Чаще всего к ИИ обращаются студенты с оценками "удовлетворительно" и "хорошо" — таких оказалось 88–89%. Среди учащихся с низкой успеваемостью этот показатель составил около 40%. Самыми активными пользователями технологий стали третьекурсники, тогда как к выпускным курсам доля снижается.

В числе факторов, влияющих на академическую нечестность, исследователи называют отсутствие осуждения списывания в студенческой среде и условия обучения. В качестве возможных мер снижения масштабов проблемы предлагаются гибкие дедлайны, индивидуальный подход к работающим студентам, а также развитие инструментов проверки и обучения академической этике.

Ранее ИА StolicaMedia писало, что противостояние США и Китая в области искусственного интеллекта вышло на новый уровень. Аналитики Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ отмечают, что технологический протекционизм становится устойчивым элементом мировой экономики. По мнению экспертов, он напрямую влияет на расстановку сил в сфере ИИ. 

233994
121
185