Что скрывает квитанция ЖКХ: как не переплатить за коммуналку
20:15
Свободы в составе России пожелал Украине депутат Чепа
18:35
В Белоруссии могут уволить учительницу за травлю юной россиянки
18:17
Турист ввез в РФ тропическое растение и нажил себе административку
17:53
Нейролингвисты НИУ ВШЭ помогли врачам провести операцию с пробуждением 11-летнему мальчику с эпилепсией
17:50
Россиянам ответили, какая пенсия выплачивается по наследству
17:43
Названы подробности смерти школьника в Красноярске после последнего звонка
17:34
Минобороны Украины анонсировало "логистический локдаун" для РФ
17:30
С 1 июня для пенсионеров вводят новые правила захода на "Госуслуги"
17:25
Контрабанду золота на 50 млн рублей пресекли в Москве
17:18
Российские аграрии помогут Китаю в неожиданной сфере
17:05
Объявлено о введении обязательного техосмотра для 90% авто в России
16:54
Банкир из Франции семь лет пытал девушку и продавал ее незнакомцам
16:34
Флагманский Samsung S25 взорвался и сгорел на кровати рядом с хозяином
16:06
"Смотрящий за городом Иваново" получил срок за криминальный статус
15:56

В НИУ ВШЭ назвали основной способ списывания студентов

24 января, 20:00
Общество

StolicaMedia, 24 января. Большинство российских студентов прибегает к помощи искусственного интеллекта во время подготовки к экзаменам и выполнении учебных работ. К такому выводу пришли эксперты НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург по итогам опроса более 500 учащихся из разных регионов страны. Об этом говорится в пресс-релизе вуза, который имеется в распоряжении ИА StolicaMedia.

Исследование, опубликованное в "Журнале институциональных исследований" (18+), охватило студентов вузов Санкт-Петербурга, Казани, Уфы, Тюмени, Йошкар-Олы и других городов. Анализ данных проводили доцент департамента экономики Иван Розмаинский, а также выпускницы университета Виктория Кырма и Елизавета Орлова.

"Причины и последствия списываний и использования нейросетей мне интересно изучать и как исследователю, и как практикующему преподавателю. Мы хотели представить комплексный взгляд на многофакторную проблему, чтобы найти способы искоренения этой практики", — сказал доцент департамента экономики НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Иван Розмаинский.

Согласно результатам опроса, лишь 3,4% студентов регулярно используют традиционные способы списывания. При этом искусственный интеллект стал главным помощником в учебе. Только 11% респондентов заявили, что никогда не пользовались нейросетями. Почти 89% учащихся применяют ИИ при подготовке письменных работ или ответов на экзаменах.

Эксперты также выявили связь между использованием нейросетей и уровнем успеваемости. Чаще всего к ИИ обращаются студенты с оценками "удовлетворительно" и "хорошо" — таких оказалось 88–89%. Среди учащихся с низкой успеваемостью этот показатель составил около 40%. Самыми активными пользователями технологий стали третьекурсники, тогда как к выпускным курсам доля снижается.

В числе факторов, влияющих на академическую нечестность, исследователи называют отсутствие осуждения списывания в студенческой среде и условия обучения. В качестве возможных мер снижения масштабов проблемы предлагаются гибкие дедлайны, индивидуальный подход к работающим студентам, а также развитие инструментов проверки и обучения академической этике.

Ранее ИА StolicaMedia писало, что противостояние США и Китая в области искусственного интеллекта вышло на новый уровень. Аналитики Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ отмечают, что технологический протекционизм становится устойчивым элементом мировой экономики. По мнению экспертов, он напрямую влияет на расстановку сил в сфере ИИ. 

233994
121
185