StolicaMedia, 26 мая. Президент Российской академии образования (РАО) Ольга Васильева считает нецелесообразным начинать системное обучение детей иностранным языкам раньше четырех лет. В интервью РБК она пояснила, что до этого возраста у ребенка должен закрепиться навык родной речи.
По словам Васильевой, исследования показывают, что разделение текста на отдельные слова и звуки формируется лишь к пяти-шести годам. Поэтому любые системные занятия по чтению и иностранным языкам в более ранний период не приносят должного результата. Пока ребенок в полной мере не освоит язык матери, упражнения по чужой речи окажутся малоэффективными.
Экс-министр просвещения также сослалась на позицию академика Александра Запорожца, который на протяжении двадцати лет возглавлял НИИ дошкольного воспитания. Ученый считал, что раннее форсированное обучение не способствует гармоничному развитию ребенка.
Новая схема аферистов: в группе риска те, кто заходил на сайты объявлений
Кроме того, Васильева затронула тему игры. Она подчеркнула, что ошибочно полное невмешательство взрослых, когда детям просто выдают игрушки и устраняются, и гиперопека с постоянным контролем каждого шага. По ее мнению, задача взрослого — задать игровые условия и мягко направлять детскую инициативу.
Ранее Ольга Васильева занимала пост министра просвещения, а сейчас возглавляет РАО. Она также призвала не перегружать детей бесконечными кружками и секциями, дав им возможность просто проживать детство.
